Tarczy Lajos Általános Iskola

Az 1. a osztály a Vasútállomással ismerkedett meg a pályaorientációs nap keretében.

Az 1. e osztály a Tűzoltóságra látogatott el, ahol a gyerekek megismerkedhettek a tűzoltók munkájával és a különböző típusú autókkal (létrás, erdőtüzes és konténerszállító). A vezetéssel megbízott tűzoltó megmutatta a munkájukat segítő eszközöket is: tűzoltó balta, roncsvágó, feszítővágó, sugárcső, tömlő, motorfűrész, egyéb kéziszerszámok. A végén a gyerekek kérdéseket tettek fel és felmásztak az egyik tűzoltóautóra. A tanulók jól érezték magukat és sok új ismerettel gazdagodtak. Ezen a napon a 2.e és a 3.e osztály is a tűzoltóságon tett látogatást. Köszönjük a Pápai Tűzoltóságnak a szívélyes fogadtatást, az élvezetes körbevezetést és hogy türelmesen válaszoltak a kíváncsi, érdeklődő másodikosaink kérdéseire.

A 3. a osztály a Nátus konyhát látogatta meg a pályaorientációs nap keretében.

A 4. a osztályos tanulók a Media Markt üzletbe látogattak el a pályaorientációs napon. A buszpályaudvarra menet útba ejtettük a pápai piacot, ahol számos portékával, árussal megismerkedtek a gyerekek. A Media Markt üzletét nagy izgalommal várták, ahol betekintést nyertek a kis-és nagygépek világába. Megtekintették a raktárépületet is, továbbá a targoncagép működését.

Bővebben...

Az idei szecskaavató örömteli pillanatokat hozott nemcsak a 8. évfolyamnak, hanem az iskola ötödikes tanulóinak is. Az előzetes feladatok sorát a plakátkészítés és az osztályvers költése színesítette, a No Backpack Day és a szemeteszsák-kosztüm kihívása mellett, melyeket az avató napján be is mutattak az ötödikesek.

A szecskaavatót Venczel Csaba igazgató nyitóbeszéde indította, majd átadta a szót az esemény műsorvezetőjének, Lőrincz Dorka 8.E osztályos tanulónak. A zsűriben Hardi Tünde igazgatóhelyettes és nyolcadikos diákok – Kovács Ramóna (8.A), Rendes Abigél, Szabó Virág és Szalai Lóránt (8.E) – értékelték a produkciókat. Az esemény zökkenőmentes lebonyolítását a 8. évfolyam tanulói, a Diákönkormányzat elnöke, Kiss Bence ("Öcsi"), valamint a DÖK-felelős pedagógus, Németh Dominik biztosította. Az avató nem lett volna ugyanaz Tischler Róbertné "Timi néni" pedagógiai asszisztens nélkül, aki a díszletért felelt, és Vasváry Zoltán tanár úr nélkül, aki a technikai háttérmunkálatokat irányította.

Bővebben...

A Földünkért világnap alkalmából iskolánk reál munkaközössége természetfotó pályázatot hirdetett 2 kategóriában: 1) tájképek 2) makrófotók A beérkezett műveket Kohuth Helén és Németh József zsűrizte. A fotók elbírálásakor a technikai szempontok mellett fontos volt a kép tartalmi mondanivalója és a művészi hatás. A tájkép kategóriában 8, a makrófotó kategóriában 6 pályamű felelt meg a kiírás feltételeinek. A zsűrinek nehéz dolga volt. Az egyik kategóriában pl. az első helyen első nekifutásra teljes pontegyenlőség alakult ki, végül szakmai tanácskozás döntött a sorrendről. A helyezetteken kívül említést érdemelnek azok a tanulók is, akik jó képeket küldtek be, de nem értek el helyezést: Hencz Lili (1.a), Nebenführer Szófia (2.a), Szalóki Zoe (3.e), Pongrácz Bíborka, Biró Dorina, Szalóki Maja (4.c), Zsédenyi Kornél (4.e), Nebenführer Ákos (5.a)

Helyezettek:
Tájkép kategória
I. Kalmár Tibor 5.c (lásd kép alul), II. Biró Viktória 5.c, III. Simon Benedek 5.c

Makrofotó kategória
I. László Róbert 7.e, II. Strommer Áron 8.e, III. Horváth Bendegúz 5.e

Oklevelüket 2024. október 22-én vehették át Venczel Csaba igazgatótól és Saár Györgyi szervezőtől.

Németh József
munkaközösségvezető

Az 1956-os forradalomra és szabadságharcra emlékezett a 7.e osztály ünnepi műsorral Tóthné Bogdán Zita és Stall Anita tanárnők felkészítésével. Nem hagyományos műsort, a történelmi események sorát felidéző, helyszíneket bemutató, híres személyiségeket felvonultató előadást láttunk tőlük. Hanem azt, hogy az akkori gyerekek, családok életébe, sorsába, hitbeli meggyőződésébe hogy szólt bele a diktatórikus rendszer. A szereplők a kort felidéző öltözetben, mélyen átélt komolysággal állították elénk a menetelő kis úttörők, a mindenható politikai vezér, a békére, szeretetre törekvő család, a cukrászdában randevúzó fiatal pár, a lázadó diákok, a jelszavakat kiabáló, tüntető tömeg, a bevonuló orosz katonák által legéppuskázott áldozatok, az Amerikába menekülők széttört világát. A korabeli rádiófelvételek, dalok, zenei bejátszások, hangeffektek, jelenetek, tánc, a helyszíneket megjelenítő díszlet segítették a közönség számára az események átélését. Aradi Márk, Balázs Flóra, Erki Rebeka, Garabics Bendegúz, Szakács Panka, Varga Júlia versmondásukkal emelkedtek ki. Kiss Álmos szintetizátoron játszott, közreműködött a 3.e osztály etikás csoportja. Gratulálunk a szereplőknek és felkészítőiknek. Köszönjük a műsort.

Iskolánkban a „Kiskedvencek napja” az állatok világnapja alkalmából jött létre. A rendezvény célja, hogy a diákokban megerősítsük az állatokkal való, mindennapos harmonikus együttélés, és a felelősségteljes állattartás fontosságát. Az udvari állatbemutatón megismerkedhettünk diákjaink házi kedvenceivel. A be nem hozott állatokról készült fotókat az aulában tekinthettük meg. A délután folyamán csoportmunkában állatokkal kapcsolatos feladatokat oldottak meg a gyerekek. A rendezvény zárásaként egy izgalmas előadást hallhattunk Sütő Szilvia pszichológus terápiás és segítőkutya kiképző előadásában a felelős állattartásról. Bőven kapott simogatást négylábú vendégünk Teodor, a terápiás kutya is. Szeretnénk megköszönni a szülők segítségét, támogatását, hiszen szép számmal gyűlt össze tartós állateledel a Második Esély Állatmentő Csoport lakóinak, melyeket majd nagy örömmel adunk át.

Az első találka

Nagy izgalommal ültek le kedden reggel a tabletek elé a 6.e és 6.a osztály kéttannyelvűs tanulói. Kilenc szlovák diákkal volt online randevújuk egy új, határokon átívelő program keretében.
Három éve ismerkedtünk meg a lelkes, fiatal angol tanárnővel, Diana Ganzarcikovával, akinek közreműködésével akkori hetedikes diákjaink rendszeresen találkozhattak az online térben szlovák diáktársaikkal.
Diána ezúttal a kassai ZS LACÁK alapiskolában tanít és újra felkeresett minket egy együttműködés reményében. Természetesen nagy örömmel fogadtuk az ötletet, hiszen célunk, hogy a kéttannyelvű tagozaton tanuló diákjaink ne csak a tanórákon, de azon túl is használhassák az angol nyelvet a gyakorlatban. Németh Dominik tanár úr, a 6.e osztályfőnöke csatlakozott az együttműködéshez angolos csoportjával.
Az első találkozás sok technikai kihívást tartogatott, de szerencsére összejött a kapcsolat és a diákok elkezdték az ismerkedést: kinek mi a hobbija, milyen háziállata van, van-e testvére, mi a kedvenc tantárgya. Képeket küldtek egymás városáról, iskolájáról, végül a Tarczy és Lacák iskola kezdőbetűivel gyűjtöttek angol szavakat.
A találka után nagyon pozitívan nyilatkoztak a gyerekek, jót beszélgettek, szimpatikusak voltak a szlovák diáktársak.
Reményeink szerint havi egy alkalommal találkoznak a gyerekek az online térben, különböző témák köré fűzött feladatok közös megoldására, a határokon túli barátságok elmélyítésére.

Hardi Tünde
igazgatóhelyettes

Október 14-én mi, 5., 6., 7. osztályosok a Lázár Ervin Program keretében megnéztük iskolánk tornatermében a "Kezdetben volt a HANG" című előadást. A Budapesti Filharmóniai Társaság műsorvezetője négy hangszeres zenésztársa közreműködésével végig érdekesen beszélt a hangszeres és a digitális hangokról. Már az elején felkeltették a figyelmünket azzal, hogy ismert videójátékok zenéjét játszotta vonós hangszereken a négy zenész. Utána a diákközönség megnevezte a játékok címét, láthattuk is a kivetítőn a logójukat. A műsorvezető végig bevont bennünket, nézőket az előadásba. Beszéltünk arról, mi a hang, hogy keletkezik, terjed, hogyan jeleníthető meg képpel, rajzzal, milyen egy cselló belseje, mi a cselló lelke, mi a különbség az emberi és mesterséges hang között. Mulatságos volt hallani a Google „hangján” a Nemzeti dal első versszakát. Hallásvizsgálatot is tartott a számunkra, milyen hangtartományig halljuk az emelkedő hangot. Megtapasztalhattuk, mivel még fiatalok vagyunk, jó a hallásunk. Ízelítőt kaptunk a körülöttünk lévő tárgyak hangjaiból összeállított számítógépes zeneszerzésből, trükkjeiből, mint a gyorsítás, lassítás, torzítás stb. Zenei szakkifejezéseket tett könnyen érthetővé, mint a ritmus, dallam, akkordok, hangnemek.

A kiválasztott gyerekek és a moderátor közösen adták elő a Piroska és a farkas meséjét. Bár ott a gyerek-karmester nem értette meg a feladatát, végig a vidám feliratot tartó társára mutatott. A szomorú, kíváncsi és szorongó hangulat gyerekei nem kaptak szerepet.

Bővebben...

Az állatok világnapja alkalmából az 5. c és e osztályosokból álló kis csapat ellátogatott a Pápai Lovas Club-ba. Kicsit aggódtunk, hogy megázunk, de az időjárás kegyes volt hozzánk.
Vendéglátónk Király Krisztina végigvezetett bennünket a lovarda területén. Megismerkedtünk a lótartás mindennapjaival, megsimogathattuk az istállókban lévő lovakat.
Akinek kedve volt, lovagolhatott, vagy a kiskocsin utazhatott, melyet egy póni húzott. A program végén az ajándékba vitt almával és sárgarépával megkínáltuk a lovakat.
A gyerekek nagyon élvezték a délutáni programot.

Saár Györgyi és Fiteró Hajnalka