Versenyeredmények
2024/2025-es tanév
HIRDETMÉNY
a Pápai Tankerületi Központ fenntartásában működő általános iskolákba történő
beíratásra
Értesítjük az érintett szülőket, hogy a 2019/2020. tanévre történő általános iskolai beíratásokra az alábbi időpontokban kerül sor:
2019. április 11. (csütörtök) 8.00 - 19.00 óráig,
2019. április 12. (péntek) 8.00 - 19.00 óráig.
A további részletek itt olvashatók.
Közzétéve: 2019.04.10.
A Digitális Témahét első napján, 2019. április 8-án rendeztük meg a hagyományos nemzetközi számítógépes rajzversenyünket. A versenyre 53 tanuló nevezett 3 országból: a pápai iskolák közül nevezett a Weöres, a Tarczy, a Szent István és az Erkel iskola - a Pápa-környéki iskolák közül a csóti, a lovászpatonai, a városlődi, a kislődi - Romániából a Scoala Gimnaziala Emil Garleanu (Baraganu), Szlovákiából pedig a Tarczy Lajos Alapiskola (Hetény). A romániai és a szlovákia testvériskoláink 6-6 tanulója online módon vett részt a versenyen, a többiek pedig iskolánk 3 informatika termében oldották meg a feladatokat. A verseny főszervezője Sashalmi Tamásné, a zsűri elnöke Englertné Nyerges Rita volt.
Közzétéve: 2019.04.11.
Palatin Odett 6.c osztályos tanuló munkája.
Közzétéve: 2019.04.11.
Kmety György
Kmety György 1813. május 24-én született Felsőpokorágyon. Az 1848-49-es szabadságharc egyik legvitézebb tábornoka volt, aki érdemei révén, közkatonai sorból a legmagasabb pozicíókig jutott. A felvidéki Gömör vármegyéből származott, egy elszegényedett nemesi családból. Apja halála után bátya, Pál vette át nevelését. Késmárkon végezte tanulmányait, majd 1833-ban a 19. császári és királyi gyalogezredbe állt be katonának. 1847-ben Radetzky parancsnoksága alá került. A császári szolgálat során főhadnagyi rangot ért el. Századosként került át az alakuló honvédseregbe. A Bécs ellen induló csapatokhoz Győrben csatlakozott.
Érsek Alexandra 8.c osztályos tanuló, fotókkal illusztrált teljes cikke itt olvasható.
Közzétéve: 2019.04.11.
Kováts Antal tűzmester visszaemlékezése szerint:
„A hosszas ágyúzás töltényeinket majdnem teljesen fölemészté, a tartalékunk pedig Pápán állt tisztes távolságban, ágyúink annyira kihevültek, hogy már nem sokáig lehetett volna velök működni, – forró mocskos lé folyt ki belőlük amint a hátsó csavarral a cső elejét lefele hajtották”.
Miután a császáriak beszüntették rohamukat, Schütte nem üldözte Kmetyt, teljes hadrendben hagyhatta el az ütközet helyszínét Pápa-Tapolcafő felé. Összességében elmondható, hogy a Vilmos-huszárok egyetlen rohamán kívül voltaképpen csak tüzérségi harc folyt az ihászi csatatéren. Kmety jelentése szerint a csata ¾ 4-től 6 óráig tartott.
Ruzsás Eszter 8.c osztályos tanuló Digitális Témahéten írt cikke itt tölthető le.
Közzétéve: 2019.04.11.
A 6.c osztály által a Digitális Témahét keretében készített tabló az 1849. évi tavaszi hadjáratról.
Közzétéve: 2019.04.09
Farkas Dániel, 8.c osztályos tanuló számítógépes rajza
Kossuth Lajos táborában
Két szál majoránna
Egy szép barna, de magyar huszár
Sej lovát karélyozza
Ne karélyozz, magyar huszár
Mert leesel róla!
Nincsen itt a te édesanyád
Sej, aki megsíratna!
Ne sirasson engem senki
Jól vagyok tanítva!
Sem léptébe, de sem vágtába
Sej, le nem esek róla!
Mert a huszár a nyeregbe
Bele van teremtve
Mint a rozmaring a jó földbe
Sej, belegyökerezve
Közzétéve: 2019.04.05
"Robotika, kódolás kisgyermekkorban" címmel rendeztek konferenciát Budapesten 2019. április 5-én, melyen iskolánk is képviseltette magát. Az előadók leszögezték, hogy a programozás tanítása az elkövetkező években kikerülhetetlen feladat és kihívás lesz az iskolák számára. A különböző szekció-előadásokon jó módszertani gyakorlatokkal, a kisgyermekek számára készített robotokkal, az algoritmikus gondolkodást fejlesztő feladatokkal ismerkedhettünk meg. A jövőben szeretnénk alkalmazni ezeket az ismereteket informatika órákon és szakkörökön.
